神农架自然教育的“强磁场”

湖北省神农架是华中地区绿色宝库、生物基因库、史前景观生态区和自然遗产地。

神农架国家公园候选区森林覆盖率高达96%,完整的自然生态系统、丰富的生物多样性、独特的地理气候条件和淳朴的民风民俗等得天独厚的资源优势是开展自然环境教育的理想目的地。国家一级保护动物金丝猴为代表的100多种珍稀动物,垂直变化明显的植物分布,再加上与万里蓝天白云的邂逅,在无尽绿野繁花林海中沁润,足以让研学收获满满。

打造国内一流自然大课堂

2023年8月15日,神农架国家公园候选区获“国家生态环境科普基地”授牌。

2024年1月5日,神农架国家公园候选区被评为国家优秀科普基地。

近年来,为了更好展示神农架的生态功能、地质地貌、自然景观和历史文化,神农架国家公园候选区坚持立足资源特点,实施创新突破,着力打造国内一流的自然大课堂。

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神农架太子垭巴山冷杉

在官门山AR酷跑展厅,游客小络“化身”梅花鹿奔跑在神农架原始森林中……讲解员说,AR酷跑展项很受欢迎。

地质科普馆采用了虚拟增强现实技术,通过模拟环境、三维建模、实时视频显示等多项技术融合,制作出了亿万年前地质运动的宏大场景,其强大的立体感与真实感,令研学者震撼。

近年来,神农架国家公园候选区着力优化科普设施、科普宣教形式、科普内容资源、科普宣教机制,并通过线上自然教育平台、线下科普馆数字化等多种方式,建成了以AR、VR等多种新技术为主要展现形式、线上线下融合的现代化科普科教体系,进一步提高了科普科教能力。研学团队可以通过高科技,深入了解神农架国家公园的地质、动植物、民俗、文化等科普知识,寓教于乐。

“下面我为大家演示一下科普科教信息系统的维护方法。”3月11日,神农架国家公园候选区信息中心技术员李强正在为科普讲师们介绍科普科教信息系统。该系统包含了神农架地理位置、地质变迁、特殊地貌、生态和生物多样性、民俗文化以及神农架的建设和发展等内容,向社会大众和大中小学生传播自然科学知识和自然教育保护理念。

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神农架国家公园候选区

神农架国家公园候选区科普基地拥有神农顶、大九湖、天燕、官门山、神农坛和天生桥六大自然或人文景观景区,以及神农架自然博物馆群(含地质馆、学术馆、书画馆、生物馆、科考馆、民俗馆、奇石馆、地貌厅、4D弧幕影院)、大九湖湿地馆、大熊猫馆、大龙潭金丝猴科普馆、小龙潭野生动物救护站及展示厅等5处主要科普科教展示平台,2023年新建成木鱼镇二坪生态文化广场和信息中心综合楼科普展示区,是旅游集散地木鱼镇重要的科普展示场所,6处科普场馆总建筑面积4.02万平方米,室内展示面积2.3万平方米;此外在官门山、千家坪、金猴岭、大九湖、老君山等地配套建设有宣教中心、观鸟屋、科普长廊、科普路径等科普科教基础设施,相关观赏展示区面积117万平方米。

神农架国家公园候选区相关负责人说,通过优化场馆设施设备和搭建自然教育平台,可以全面系统地展示神农架自然科普教育信息,并通过多种终端App平台辐射大众,号召社区居民、社会大众参与其中,爱护环境、保护自然,实现人与自然和谐相处和永续发展。

建强科普科教志愿者团队

神农架国家公园候选区目前科普工作人员50余人,可开展生物多样性、自然地理、地质地貌、环境保护教育等多领域的科教科普活动。同时,积极与高校及旅行社等机构开展合作,每年培训招聘科普志愿者,共同开展科普教育活动。杨丽娜就是其中一员。

“2018年我就参加了神农架国家公园候选区科普志愿者训练营活动及后期的志愿服务,连续四次获得神农架国家公园候选区颁发的优秀科培科普志愿者证书。我更加坚定了做一名终身科普志愿者的想法,神农架的资源和文化给了我兴趣和动力。”杨丽娜说。

神农架国家公园候选区国际国内合作办公室负责人向红荣说,每年举办的自然生态研学导师培训,课程是核心,导师是关键。打造研学导师队伍为创建神农架林区研学品牌特色、推动林区研学旅行工作高质量发展奠定了基础。

神农架国家公园候选区充分利用各种平台和渠道,例如六进活动、访谈、讲座、图书出版、直播、短视频、推文、线下答题等形式,积极撰写科普图书,发布科普视频,开通科普平台,建立科普小程序,到学校、社区、景区、企业发表科普演讲……打通科普的“最后一公里”。

近年来,神农架国家公园候选区着力优化科普阵地设施、科普宣教形式、科普内容资源、科普宣教机制,通过实景拍摄、三维建模、定制语音解说、编制科普解说二维码、线上自然教育平台、线下科普馆数字化等方式,构建多角度、多内涵、多元素、多维度的自然科普平台和生态文明教育基地,进一步提高了神农架国家公园候选区的科普科教能力,为公众提供了内容丰富、体验形式多样的科普空间,形象生动地普及科学知识和展示公园特色。

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黑熊出没神农架金猴岭原始森林

神农架国家公园候选区提档升级小龙潭金丝猴馆等5个科普场馆,继续开放神农顶等7个景区。先后在官门山、千家坪、金猴岭、大九湖、老君山等地建立研学线路、观鸟基地、科普长廊等科普科教基础设施。根据不同资源特色,为中小学生制定不同环境下拓展视野、丰富知识、了解自然、体验自然的科普场所。

神农架国家公园候选区已连续8年到全国高校开展研学活动,每年高达30多场次。同步线上线下开展研学游、观星观鸟、生物多样性保护的宣传与实践活动,借助自然资源、人文资源、民俗文化、科普、教育等资源优势,深挖研学游财富,助推神农架旅游高质量发展。今年,还将持续在全国范围内的中小学校及教育单位开展图片展、图书捐赠和宣讲活动。

创新发展科普研学业态

“近年来,神农架以开展研学活动为契机,全面展示了神农架生物的多样性、独特的地质地貌、旗舰物种金丝猴等自然资源,以游促学,突出了神农架作为世界自然遗产的价值。”神农架官门山景区讲解员谭羽轩说。

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学生研学走进神农架国家公园候选区大龙潭金丝猴基地

3月12日,神农架国家公园候选区的干部职工正在青天袍种植珙桐。木鱼小学部分学生也参与进来说,参与植树不仅为林区增添了一份绿,还锻炼了身体,了解了这些自己种下的植物。

“带的这个亲子游团队是来自上海的。他们的课程是以亲子的方式参观和学习,学习的地方主要集中在官门山。今天的行程是在官门山的室内了解关于地质、生物科考方面的科普知识。”景区讲解员蔡菊向介绍说。

“我在这些书里学会了辨认野生植物,学习了识别中草药的方法,了解了金丝猴的生活习性,学到了科普地质知识。里面的图片也很生动有趣。”来自上海的小朋友可可说。

神农架国家公园候选区邀请国内知名科普专家编制神农架国家公园候选区研学活动线路、产品和青少年研学活动手册。2023年编制了《神农架国家公园植物多样性》中小学教材等科普教材2套4部。先后编制研学活动方案、设计研学课程20项,实现科普宣教方式的多元化,提高科普宣教内容的趣味性、科学性和可参与性。还与全国20余所高校、12所科研机构合作开展多领域研学活动,2023年参加自然研学200余(批)次3000余人。

据了解,神农架国家公园候选区正在建设马家坪珍稀植物基地。园区规划建设总面积40.53亩,划分两大区域共16个园区。该基地建设负责人表示,会根据马家坪地域海拔和区域环境,充分利用原有资源、因地制宜、适地适树,统一规划,分步实施,集中展示神农架珍稀濒危植物,统筹布局科学研究、科普教育、生态旅游、研学等工作。

“要把神农架国家公园候选区打造成为国民自然教育课堂,带动更多人关注和参与科普科教工作。”神农架国家公园候选区管理局党委委员、副局长戴光明说。

神农架将在深挖底蕴内涵、注重创新表达、紧扣时代脉搏上下功夫,更加生动地展现神农文化的历史厚度、生态文明的广度、严格精准系统保护的高度和富民增收得现实温度,更深层次地增强公众对神农架自然生态和文化的认同感和归属感。(王品

(神农架国家公园管理局供图)

来源:中国绿色时报